教师发展 | 青年教师发展班：中考专题——数形结合
南京汤山威雅实验学校青年教师发展班
中考专题——数形结合
教学目标：在复习平面直角坐标系与函数这节知识时，坐标系的引进使数学中的两大研究对象“数”与“形”进一步的紧密结合起来。
- 使学生了解数与形之间的密切联系；
- 使学生能够提取题目中的信息，掌握数、形进行转换的方法；
- 提升学生对数形结合思想应用的意识，训练灵活的思维方式。
教学重、难点：迅速提取题目中的信息，将数与形进行转化，找到适当的方法使问题得到解决。
南京汤山威雅实验学校青年教师发展班
中考专题——数形结合
教学目标：在复习平面直角坐标系与函数这节知识时，坐标系的引进使数学中的两大研究对象“数”与“形”进一步的紧密结合起来。
教学重、难点：迅速提取题目中的信息，将数与形进行转化，找到适当的方法使问题得到解决。